Steinerpedagoginen liikuntakasvatus 25 op

Kokonaisuuden kuvaus

Opintokokonaisuus tarkastelee steinerpedagogista liikuntakasvatusta varhaiskasvatuksesta aikuisuuteen. Opinnot perustuvat ikäkausipedagogiikkaan, jossa liike, rytmi, ilmaisu ja kehollinen tietoisuus kehittyvät lapsen ja nuoren kasvun mukana.

Keskeisiä sisältöjä ovat steinerpedagoginen käsitys liikunnan merkityksestä lapsen ja nuoren kasvussa sekä improvisaatio- ja leikkiharjoitukset ja Bothmer-voimistelu osana kokonaisvaltaista liikuntakasvatusta. Opinnoissa yhdistyvät taiteellinen, pedagoginen ja kehollinen työskentely.

Laajuus

25 op (5 × 5 op moduulia)

Toteutus

• Lähiopetus: 24 tuntia / moduuli
• Itsenäinen työskentely: oppimispäiväkirja, kirjalliset tehtävät, harjoitusten suunnittelu ja/tai opetusharjoittelu

Arviointi

Hyväksytty / hylätty

Arviointi perustuu opiskelijan aktiiviseen osallistumiseen, annettujen tehtävien suorittamiseen sekä kykyyn soveltaa opittua pedagogisessa toiminnassa.

Osaamistavoitteet

Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija:

Tiedot ja ymmärrys

• tuntee steinerpedagogisen liikuntakasvatuksen keskeiset käsitteet, sisällöt ja tavoitteet
• ymmärtää lapsen ja nuoren kehitysvaiheiden merkityksen opetuksen suunnittelussa
• tunnistaa liikkeen, rytmin ja ilmaisun merkityksen oppimisessa ja hyvinvoinnissa

Taidot

• osaa ohjata improvisaatio- ja leikkiharjoituksia pedagogisesti perustellusti
• osaa käyttää Bothmer-voimistelun perusharjoitteita opetuksessa

• toimii pedagogisesti tarkoituksenmukaisesti huomioiden lapsen ja nuoren kehitysvaiheen
• osaa reflektoida omaa toimintaansa ja kehittää opettajuuttaan
• osaa luoda turvallisen, osallistavan ja luovan oppimisympäristön

Hyväksilukeminen ja korvaavuudet

Tämä opintokokonaisuus korvaa ja sisällytetään osaksi eurytmian opettajan koulutuksen eurytmiapedagogisia opintoja seuraavasti:

Korvattavat opintojaksot:

– 8.1.3. Eurytmian opetuksen perusteet päiväkodissa ja steinerkoulussa 9 op

– 8.2.2. Eurytmian opetus ja aikuiskasvatus 1 op

Moduulit

Moduuli 1: Liikunnallinen aikuiskasvatus steinerpedagogiikan kontekstissa (5 op)

Sisältö

Liikunnallinen rytmätyöskentely, perusrytmit ja -geometriset muodot, kehon koordinaatioharjoitukset, Bothmer-voimistelun perusteet.

Osaamistavoitteet

• Osaa liikkua ryhmässä
• Hallitsee perusrytmit ja geometriset muodot
• Kehon koordinaation perusteet

Toteutus ja arviointi
Lähiopetus 24 h, itsenäinen työskentely.
Arviointi: hyväksytty / hylätty

Ajankohdat

• pe 11.9.2026 klo 16.30- 20.00
• la 12.9.2026 klo 9- 16
• to 8.10.2026 klo 16.30- 20.00
• pe 9.10.2026 klo 9-15

Moduuli 2: Varhaiskasvatus, leikki ja liikkeen perusta (5 op)

Sisältö
Varhaiskasvatusikäisen lapsen leikki- ja mielikuvapohjainen liike, varhaisiän improvisaatio.

Osaamistavoitteet
Opiskelija:

• ymmärtää liikunnan merkityksen varhaiskasvatuksessa
• osaa ohjata leikinomaista ja mielikuvapohjaista liikettä
• osaa soveltaa yksinkertaisia improvisaatioharjoitteita

Toteutus ja arviointi
Lähiopetus 24 h, itsenäinen työskentely.
Arviointi: hyväksytty / hylätty

Ajankohdat

• pe 6.11.2026 klo 16.30- 20.00
• la 7.11.2026 klo 9- 15
• pe 11.12.2026 klo 16.30- 20.00
• la 12.12.2026 klo 9- 15

Moduuli 3: Liikuntakasvatus ja luova liike luokilla 1-2 (5 op)

Sisältö
Liikuntakasvatus luokilla 1-2. Rytmi, muoto, koordinaatio, improvisaatio, leikin ja sääntöjen pedagoginen siirtymä sekä voimistelun perusharjoitteet.

Osaamistavoitteet
Opiskelija:

• osaa suunnitella ja ohjata opetusta
• hallitsee keskeiset liikeharjoitukset
• osaa käyttää improvisaatiota oppimisen tukena

 Toteutus ja arviointi
Lähiopetus 24 h, itsenäinen työskentely.
Arviointi: hyväksytty / hylätty

Ajankohdat

• pe 8.1.2027 klo 16.30- 20.00
• la 9.1.2027 klo 9- 15
• pe 5.2.2027 klo 16.30- 20.00
• la 6.2.2027 klo 9- 15

Moduuli 4: Liikuntakasvatus ja luova liike luokilla 3-6 (5 op)

Sisältö
Liikuntakasvatus luokilla 3-6. Rytmi, muoto, koordinaatio, improvisaatio, leikin ja sääntöjen pedagoginen siirtymä sekä voimistelun perusharjoitteet.

Osaamistavoitteet
Opiskelija:

• osaa suunnitella ja ohjata opetusta
• hallitsee keskeiset liikeharjoitukset
• osaa käyttää improvisaatiota oppimisen tukena

 Toteutus ja arviointi
Lähiopetus 24 h, itsenäinen työskentely.
Arviointi: hyväksytty / hylätty

 Ajankohdat

• pe 5.3.2027 klo 16.30- 20.00
• la 6.3.2027 klo 9- 15
• pe 9.4.2027 klo 16.30- 20.00
• la 10.4.2027 klo 9- 15

Moduli 5: Liikuntakasvatus ja luova liike luokilla 7-9 (5 op)

Sisältö
Steinerpedagoginen liikunta luokilla 7-9. Ilmaisullinen liike, kehotietoisuus, ryhmädynamiikka sekä Bothmer-voimistelu nuoren kehityksen tukena.

Osaamistavoitteet
Opiskelija:

• osaa ohjata ilmaisullista työskentelyä
• osaa ohjata sosiaalisia harjoituksia
• osaa soveltaa Bothmer-voimistelua opetuksessa

Toteutus ja arviointi
Lähiopetus 24 h, itsenäinen työskentely.
Arviointi: hyväksytty / hylätty

Ajankohdat

• pe 7.5.2027 klo 16.30- 20.00
• la 8.5.2027 klo 9- 15
• pe 28.5. 2027 klo 16.30- 20.00
• la 29.5.2027 klo 9- 15

Pedagogiset lähtökohdat

Opintokokonaisuus perustuu kehitysvaihepedagogiikkaan, kokemukselliseen oppimiseen sekä taiteelliseen ja keholliseen työskentelyyn. Keskeistä on liikkeen ymmärtäminen oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin välineenä